2021학년도 1학기 비전임교원 임용 공고.hwp
한국전통문화대학교 공고 제2020–189호
한국전통문화대학교
2021학년도 1학기 비전임 교원 공개임용 공고
1. 임용 분야 및 인원
가. [붙임3] 2021학년도 1학기 비전임 교원 임용 분야 및 인원 참조
※ 임용 구분이 미정인 경우 강사 이상의 지원 자격을 충족하는 경우 지원 가능하며, 최종임용심사 완료 후 교원 구분
나. 과목 요목은 [붙임4] 비전임 교원 임용과목 요목 참고
다. 지원자는 [붙임3] “임용 분야 및 인원”에서 희망하는 교과목 세트를 선택하여 지원하며, 주당 9시간을 초과하지 않는 범위 내에서 복수 지원 할 수 있음
2. 지원 자격 및 요건
가. 교육공무원법 및 본교 인사 관련 규정에의하여 교원임용에 결격사유가 없는 자로서 「대학교원 자격 기준 등에 관한 규정」 별표의 요건을 충족한 사람
나. 강사는 임용예정일 기준 만 65세 이하인 사람(1956년 3월 1일 이후 출생자)
* 겸임·초빙 교원은 65세 이상 지원 가능
[임용분야별 담당과목 및 지원자격표]
구분 |
담당과목 |
지원자격 |
강사 |
- |
▪대학졸업자(동등자격자)*로서 연구·교육연수 합계 2년 이상인 자 |
겸임 교원 |
순수학술이론과목이 아닌 실무·실험·실기 등 현장실무 경험을 필요로 하는 과목 |
▪대학졸업자(동등자격자)*로서 연구·교육연수 합계 4년 이상인 자 ▪원 소속기관에서 3년 이상(유사경력 포함) 상시 근무자 |
초빙 교원 |
특수한 교과 |
▪대학졸업자(동등자격자)*로서 연구·교육연수 합계 4년 이상인 자 |
* 대학졸업자(동등자격자) 등 지원자격과 관련한 세부사항은 해당 학과로 문의
3. 지원서류
가. 지원자 제출서류
1) 지원서 및 강의계획서 1부[붙임1].
2) 학력증명서 1부
3) 경력⋅재직증명서(원소속기관의 담당업무, 연락처 등 필수정보 기재) 1부.
4) 연구실적 증빙자료(지원서 기재 실적 전체) 각 1부.
5) 자격증명서(지원서 기재) 각 1부.
6) 개인정보수집 이용 동의서 1부.
7) 외국인 등록증 사본 1부. (외국인 지원자의 경우만 제출)
8) 기타 학과에서 정한 추가 증빙서류.
나. 합격자 제출서류
1) 성범죄 경력조회 동의서
2) 외국 국적 소지자의 경우 본국 정부(중앙정부) 발행(주한 자국공사관 확인) 범죄경력확인서 제출 또는 아포스티유 가입국의 경우 아포스티유(Apostille) 확인 서류 제출
3) 급여계좌 사본
※ 모든 증빙서류 중 영어 외 외국어로 된 증명은 한국어 번역 공증본을 제출해야 함
※ 최종합격자 중 외국 대학 학위취득자는 자국 정부 아포스티유(Apostille) 확인서를 받아 학위 입증 서류를 제출하거나 아포스티유를 제출하지 못할 경우 자국주재 한국공관영사 확인으로 대체
※ 제출서류 확인 과정에서 허위사실 혹은 임용 자격 미달로 확인될 경우 임용 혹은 합격이 취소될 수 있음
4. 임용 일정
가. 지원서 접수 기간 : 2020. 12. 03.(목) ~ 2020 12. 11.(금)
나. 임용심사 : 2020. 12. 16.(수) ~ 2020. 12. 23.(수)
다. 임용후보자 발표 : 2020. 12. 24.(목) / 임용후보자 개별통보(탈락자 별도 통보 생략)
※ 임용후보자는 대학인사위원회를 거쳐 최종합격자로 선정
라. 최종합격자 발표 : 2021. 01월 중
마. 임용예정일 : 2021. 03. 01.
5. 지원서 접수
가. 접수기간 : 2020. 12. 03.(목) ~ 2020. 12. 11(금) 17:00까지
나. 접수방법 : 학과별 이메일접수 / 방문접수, 대리인접수, 우편접수 불인정
학 과 |
담당자 |
이메일 |
전화번호 |
비 고 |
전통건축학과 |
이영승(조교) |
archi20@nuch.ac.kr |
041-830-7330 |
|
전통조경학과 |
허믿음(조교) |
dhmk21@nuch.ac.kr |
041-830-7320 |
|
문화재보존과학과 |
김동녘(조교) |
eastside1215@nuch.ac.kr |
041-830-7360 |
|
전통미술공예학과 |
정주혜(조교) |
wngp1210@nuch.ac.kr |
041-830-7340 |
|
무형유산학과 |
허준원(조교) |
huhjuni@nuch.ac.kr |
041-830-4711 |
|
문화재관리학과 |
김태우(조교) |
buks30@nuch.ac.kr |
041-830-7310 |
|
융합고고학과 |
박선우(조교) |
sss85223@nuch.ac.kr |
041-830-7350 |
|
전통건축학과(원) |
이영승(조교) |
archi20@nuch.ac.kr |
041-830-7330 |
|
전통미술공예학과(원) |
노지희(조교) |
wlgml529@nuch.ac.kr |
041-830-7840 |
|
문화유산융합학과(원) |
최효훈(조교) |
hyo803@nuch.ac.kr |
041-830-4722 |
|
문화재수리기술학과(원) |
천보경(조교) |
bk2020@nuch.ac.kr |
041-830-4752 |
|
문화유산산업학과(원) |
임나혜(조교) |
lnhye08@nuch.ac.kr |
041-830-4760 |
|
교양기초학부 |
박지선(조교) |
countd220@nuch.ac.kr |
041-830-7370 |
※ 서류 미비 및 접수확인에 대한 책임은 본인에게 있으며, 이메일 송부 후 반드시 학과로 접수 여부 확인하시기 바람.
6. 임용(계약) 기간
가. 강사
- 임용일로부터 1년
- 신규 임용 기간을 포함하여 3년까지 재임용 절차 진행 가능
- 1년 단위로 계약하며, 임용만료 시점에 재임용 심사를 진행함
나. 겸임초빙 교원
- 임용일로부터 1년
다. 최종합격자는 임용 관련 제반 서류(성범죄경력조회 동의서) 결격사유 조회를 통해 최종임용
※ 수강인원 미달로 인한 폐강 등 불가피한 사유가 발생할 경우 임용이 되지 않을 수 있음.
※ 임용기간 중 연속으로 교과목 개설이 불가하여 일부 학기에만 교과목이 개설되는 등, 교과목 미개설에 따라 강의를 담당하지 않게 되는 기간도 임용 기간에 포함됨(단, 강의를 담당하지 않는 기간에는 보수를 지급하지 않음)
7. 담당업무
ㅇ 임용 분야 해당 교과목의 강의 및 강의 관련 업무(강의계획서 작성 및 공지, 성적평가 입력, 교수자료 및 교수법 개발 등)
※ 학과 사정 및 교과과정 조정에 따라 담당과목명, 담당과목수(분반 포함)가 변경될 수 있음
8. 심사 방법
가. 심사방법: 서류심사(단, 면접 심사는 학과에서 요구하는 경우 진행)
나. 심사사항
심사단계 |
전형 |
심사방법 |
1단계 서류심사 |
기초 전공심사 |
-지원자가 제출한 지원서상 경력 사항 및 강의계획서, 연구업적 및 자격증명을 종합적으로 평가 -2단계 심사를 실시하지 않을 경우 1단계 서류심사만으로 합격자 선발 |
2단계 심사 |
면접심사 |
-2단계 심사를 실시하는 교과목 지원자에 한하며, 면접·공개강의·실기평가 등을 실시하여 종합적으로 평가 -2단계 심사 실시 여부 및 심사 종류는 별도 통보 |
9. 기타 유의사항
가. 해당 분야에 적임자가 없는 경우 등에는 임용하지 않을 수 있음
나. 임용과 관련된 제반 일정은 본교 사정에 따라 변경될 수 있음
다. 임용 절차가 완료된 이후 개인정보 보호법에 따라 작성한 모든 내용은 삭제처리되니 지원 시 작성한 내용은 반드시 저장하여 보관하시기 바람
라. 본교에 재직 중인 비전임 교원(겸⋅초빙, 강사)도 신규임용에 지원할 수 있으나, 본 임용에 최종 합격할 경우 본교와 기 체결된 임용계약에 대한 사직서를 제출한 후 신규임용 가능
마. 외국 국적 소지자가 최종합격할 경우 자국정부 발행 범죄경력확인서를 임용서류 제출 기일 내 제출할 수 있도록 사전에 준비 바람
바. 본 공고에 명시되지 않은 사항은 「고등교육법」, 「교육공무원법」 및 본교인사관련 규정에 따르며 해석상의 이견이 있을 경우 본교의 해석을 따름
사. 본 임용공고와 관련된 문의 사항은 해당 학과로 연락하기 바람
[붙임 1] 임용지원서 및 강의계획서
비전임 교원 임용 지원서 |
||||||||||||
구 분 |
예시)강사,겸임교수 |
접수번호 |
||||||||||
지원학과 |
00대학 00학과 |
|||||||||||
지원과목명 |
||||||||||||
① 기본인적사항 |
||||||||||||
성명 |
(한글) (영문) |
생년월일 |
19**.**.**. |
|||||||||
연락처 (핸드폰번호) |
이메일 |
|||||||||||
현주소 |
||||||||||||
② 학 력 |
||||||||||||
학교명 및 전공 |
수학기간 |
학위 |
졸업여부 |
취득일자 |
||||||||
학사(반드시기입) |
. . ~ . . |
□과정중 □수 료 □졸 업 |
년 월 일 |
|||||||||
석사(반드시기입) |
. . ~ . . |
□과정중 □수 료 □졸 업 |
년 월 일 |
|||||||||
박사(반드시기입) |
. . ~ . . |
□과정중 □수 료 □졸 업 |
년 월 일 |
|||||||||
③ 주요연구·교육경력 |
||||||||||||
기간 |
소속기관명 |
직위 |
경력사항 |
|||||||||
. . ~ . . |
||||||||||||
. . ~ . . |
||||||||||||
. . ~ . . |
||||||||||||
④ 자격 사항 |
||||||||||||
자격증명 |
발급기관 |
취득일자 |
||||||||||
⑤ 주요연구실적(최근 3년간) / *연구실적: 논문·저서·역서·전시실적 등 |
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제목 |
학술지/출판사 |
게재확정일자 |
저자수 |
참여형태 |
||||||||
첨부: 교육·연구경력, 연구실적 증빙자료, 자격사항 증빙자료 사본 각 1부 위 사항은 사실과 다름이 없음을 확인합니다. 20 년 월 일
지 원 자 (서명) |
강의계획서
구 분 |
예시)강사,겸임교수 |
접수번호 |
|
지원학과 |
00대학 00학과 |
||
지원과목명 |
1. 교과목 안내
교 과 목 명 |
2. 수업목표
ㅇ
ㅇ
3. 수업내용(총괄)
ㅇ
ㅇ
4. 학습평가방법
정시시험 |
% |
수시시험 |
% |
과 제 |
% |
출 결 |
% |
실험실습 |
% |
조사발표 |
% |
기 타 |
% |
5. 교재 및 참고도서 (저자명, 책명, 출판지 : 출판사, 출판년도)
ㅇ 주교재
-
-
ㅇ 보조교재
-
-
6. 주별 수업 세부계획
주 |
단 원 명 |
수 업 내 용 |
교재범위 및 과제 |
진행방법 |
활 용 기자재 |
비 고 |
1 |
||||||
2 |
||||||
3 |
||||||
4 |
||||||
5 |
||||||
6 |
||||||
7 |
||||||
8 |
||||||
9 |
||||||
10 |
||||||
11 |
||||||
12 |
||||||
13 |
||||||
14 |
||||||
15 |
7. 학습과제 부여 및 처리계획
ㅇ 학생발표
-
주 |
과제내용 |
작성방법 |
제출기한 |
성 적 반영방법 |
비 고 |
1 |
|||||
2 |
|||||
3 |
|||||
4 |
|||||
5 |
|||||
6 |
|||||
7 |
|||||
8 |
|||||
9 |
|||||
10 |
|||||
11 |
|||||
12 |
|||||
13 |
|||||
14 |
|||||
15 |
[붙임 2] 개인정보 수집‧이용 동의서
개인정보의 수집·이용 동의서
아래의 내용을 충분히 숙지하신 후 반드시 본인이 직접 개인정보 수집․이용․제공 동의 후 서명하시기 바랍니다.
[ 개인정보 수집에 대한 동의 ]
수집하는 개인정보 항목 |
지원서에 기재된 성명, 주소, 생년월일, 핸드폰 번호, 전화번호, Email, 학력, 경력 등 개인정보 |
개인정보의 수집 및 이용목적 |
제공하신 정보는 한국전통문화대학교 비전임교원 임용 심사를 위해서 사용합니다. |
개인정보의 보유 및 이용기간 |
수집된 개인정보의 이용목적(임용 완료)이 달성되면 파기됩니다. 다만, 법령의 규정에 의하여 일정기간 보유합니다. |
※ 개인정보 수집에 대한 동의를 거부할 수 있습니다. 다만, 동의하지 않을 경우 임용시 불이익이 있을 수 있으니 원활한 임용 심사를 위하여 동의하여 주시기 바랍니다. |
개인정보 수집 및 이용에 동의함 □ 개인정보 수집 및 이용에 동의하지 않음 □
※ 개인정보 제공자가 동의한 내용 외의 다른 목적으로 활용하지 않으며, 제공된 개인정보의 이용을 거부하고자 할 때에는 개인정보 관리책임자를 통해 열람, 정정, 삭제를 요구할 수 있음.
본인은 위의 동의서 내용을 충분히 숙지하였으며 「개인정보보호법」등 관련 법규에 의거하여 개인정보 수집․이용․제공에 동의함.
20 년 월 일
성 명 : (인)
한국전통문화대학교 총장 귀하
[붙임 3] 2021학년도 1학기 비전임 교원 임용 분야 및 인원
2021학년도 1학기 비전임 교원 신규임용 과목 및 인원 |
||||||
학과번호 |
학과 |
과목명 |
구분 |
채용인원 |
주당시수 |
비고 |
1 |
전통건축학과 |
건축표현/제도C |
겸임 |
1 |
6 |
|
1 |
전통건축학과 |
한옥주택설계A |
겸임 |
1 |
6 |
|
1 |
전통건축학과 |
전통건축CAD응용 |
겸임 |
1 |
5 |
|
1 |
전통건축학과 |
관방복원설계(D1) |
겸임 |
1 |
6 |
|
1 |
전통건축학과 |
근대건축사 |
겸임 |
1 |
3 |
|
1 |
전통건축학과 |
전통건축시공 |
겸임 |
1 |
4 |
|
1 |
전통건축학과 |
졸업설계 - 복원 |
겸임 |
1 |
6 |
|
1 |
전통건축학과 |
복합시설설계(D3) |
겸임 |
1 |
6 |
|
1 |
전통건축학과 |
빌딩시스템I |
겸임 |
1 |
3 |
|
2 |
전통조경학과 |
전통조경조형실습 |
초빙(객원) |
1 |
5 |
문화재수리기술자 소지자 |
2 |
전통조경학과 |
디지털자연유산실습 |
미정 |
1 |
5 |
|
2 |
전통조경학과 |
수목생리학및실습 |
겸임 |
1 |
4 |
|
2 |
전통조경학과 |
식물보호실무 |
겸임 |
1 |
5 |
|
2 |
전통조경학과 |
조경문화재환경분석 |
강사 |
1 |
4 |
|
2 |
전통조경학과 |
문화재적산 |
초빙(객원) |
1 |
4 |
문화재수리기술자 소지자 |
3 |
문화재보존과학과 |
유기화학실습 |
겸임 |
1 |
4 |
|
3 |
문화재보존과학과 |
문화재검진 및 기록화실습 |
초빙(강의전담) |
1 |
4 |
|
3 |
문화재보존과학과 |
문화재생물학및실습 |
겸임 |
1 |
4 |
|
3 |
문화재보존과학과 |
문화재복원제작실습 |
초빙(객원) |
1 |
4 |
|
3 |
문화재보존과학과 |
문화재수리복원재료학및실습 |
초빙(강의전담) |
1 |
4 |
|
3 |
문화재보존과학과 |
제지섬유학 |
겸임 |
1 |
3 |
|
3 |
문화재보존과학과 |
기록물보존실습 |
겸임 |
1 |
4 |
|
3 |
문화재보존과학과 |
고중세미술의재료와 제작기법 |
초빙(석좌) |
1 |
3 |
|
3 |
문화재보존과학과 |
동산문화재 제작기술연구 |
초빙(강의전담) |
1 |
4 |
|
4 |
전통미술공예학과 |
기초물레성형Ⅰ |
강사 |
1 |
4 |
|
4 |
전통미술공예학과 |
도자재료와번조 |
강사 |
1 |
1 |
|
4 |
전통미술공예학과 |
전통도자문양과 장식 |
강사 |
1 |
1 |
|
4 |
전통미술공예학과 |
사진 |
겸임 |
1 |
4 |
|
4 |
전통미술공예학과 |
한복구성Ⅰ |
초빙(객원) |
1 |
5 |
|
4 |
전통미술공예학과 |
의례복식재현 |
겸임 |
1 |
5 |
|
4 |
전통미술공예학과 |
무형유산전승실습Ⅰ A |
미정 |
1 |
5 |
|
4 |
전통미술공예학과 |
무형유산전승실습Ⅰ B |
초빙(객원) |
1 |
5 |
|
4 |
전통미술공예학과 |
전통섬유응용디자인Ⅰ |
겸임 |
1 |
5 |
|
4 |
전통미술공예학과 |
전통조각졸업작품연구Ⅰ |
초빙(객원) |
1 |
4 |
|
4 |
전통미술공예학과 |
전통조각조형연구Ⅰ |
초빙(객원) |
1 |
5 |
|
4 |
전통미술공예학과 |
전통옻칠소목조형연구Ⅰ |
초빙(객원) |
1 |
5 |
|
4 |
전통미술공예학과 |
전통조각실습Ⅰ |
초빙(객원) |
1 |
4 |
|
4 |
전통미술공예학과 |
전통옻칠·소목실습Ⅰ |
초빙(객원) |
1 |
3 |
|
4 |
전통미술공예학과 |
전통회화수복Ⅰ |
초빙(객원) |
1 |
4 |
|
4 |
전통미술공예학과 |
불교회화복원연구 |
겸임 |
1 |
2 |
|
4 |
전통미술공예학과 |
전통재료와표현기법Ⅰ |
겸임 |
1 |
5 |
|
4 |
전통미술공예학과 |
전통인물화연구 |
미정 |
1 |
5 |
|
4 |
전통미술공예학과 |
무형문화재실습Ⅰ |
미정,초빙(객원) |
2 |
6 |
실습(미정 3/객원 3) |
4 |
전통미술공예학과 |
단청Ⅰ |
겸임 |
2 |
6 |
실습(겸임 3/겸임 3) |
5 |
무형유산학과 |
전통생활문화사 |
강사 |
1 |
3 |
|
5 |
무형유산학과 |
무형유산법 |
겸임 |
1 |
3 |
|
6 |
문화재관리학과 |
도시와역사문화공간 |
겸임 |
1 |
3 |
|
6 |
문화재관리학과 |
기록유산사례연구 |
겸임 |
1 |
3 |
|
6 |
문화재관리학과 |
문화마케팅론 |
겸임 |
1 |
3 |
|
6 |
문화재관리학과 |
문화재와지역발전 |
초빙(객원) |
1 |
3 |
|
7 |
융합고고학과 |
고고학 특강Ⅰ |
강사 |
1 |
3 |
|
7 |
융합고고학과 |
야외조사실습 |
겸임 |
1 |
4 |
|
7 |
융합고고학과 |
고고학과 3D활용 |
겸임 |
1 |
4 |
|
7 |
융합고고학과 |
수중고고학 |
초빙(객원) |
1 |
3 |
|
8 |
전통건축학과(원) |
근대건축연구 |
겸임 |
1 |
3 |
|
8 |
전통건축학과(원) |
전통건축문헌강독-전통 |
겸임 |
1 |
3 |
|
8 |
전통건축학과(원) |
전통건축GIS |
겸임 |
1 |
3 |
|
9 |
전통미술공예학과(원) |
중국견직문화사 |
초빙(객원) |
1 |
5 |
|
9 |
전통미술공예학과(원) |
디지털매체활용과전통회화복원Ⅰ |
겸임 |
1 |
5 |
|
10 |
문화유산융합학과(원) |
문화유산관리제도연구 |
초빙(석좌) |
1 |
3 |
|
10 |
문화유산융합학과(원) |
문화유산관리실습Ⅰ |
겸임 |
1 |
3 |
|
10 |
문화유산융합학과(원) |
북방중세고고학Ⅱ |
강사 |
1 |
3 |
|
11 |
문화재수리기술학과 |
명승의 보존 및 관리론 |
강사 |
1 |
3 |
주말 강의 |
11 |
문화재수리기술학과 |
천연기념물 수리복원 |
겸임 |
1 |
3 |
야간 강의 |
11 |
문화재수리기술학과 |
역사도시정비재생기법연구 |
강사 |
1 |
3 |
|
11 |
문화재수리기술학과 |
문화재생물방재기술 |
겸임 |
1 |
3 |
|
11 |
문화재수리기술학과 |
문화재화학실습 |
겸임 |
1 |
3 |
|
11 |
문화재수리기술학과 |
근대문화재유지관리론 |
겸임 |
1 |
3 |
|
11 |
문화재수리기술학과 |
연륜연대특론 |
겸임 |
1 |
3 |
|
11 |
문화재수리기술학과 |
문화재제작기술연구 |
겸임 |
1 |
3 |
|
11 |
문화재수리기술학과 |
섬유보존기술 |
미정 |
1 |
5 |
|
12 |
문화유산산업학과(원) |
문화유산과 미디어아트 |
강사 |
1 |
3 |
|
13 |
교양기초학부 |
전통무예 국궁 |
겸임 |
1 |
3 |
|
13 |
교양기초학부 |
전통무예 태껸 |
겸임 |
1 |
3 |
|
13 |
교양기초학부 |
전통생활 차와문화 |
겸임 |
1 |
3 |
|
13 |
교양기초학부 |
풍수지리와 환경 |
미정 |
1 |
3 |
|
13 |
교양기초학부 |
문화인류학 |
강사 |
1 |
3 |
|
합계 |
|
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[붙임 4] 2021학년도 1학기 비전임교원 신규임용 과목 요목
한국전통문화대학교
2021학년도 1학기 비전임교원 신규임용 과목 요목
1. 전통건축학과
과목명 |
과목요목 |
건축표현/제도C |
건축에 입문하는 학생으로서 세계를 어떻게 읽어낼 것인가 스스로 탐구하는 힘을 길러내는 것을 목표로 하고 선긋기, 작도법을 연습함으로써 건축가로서 기본적으로 필요한 건축언어인 제도 및 표현 능력을 습득할 수 있게 한다. |
한옥주택설계A |
건축표현/제도, 전통건축설계기초 강의를 통해 배운 설계기초능력을 활용하여 전통 한옥주택을 설계한다. 설계계획을 바탕으로 한 주택설계를 통해 공간개념에 대해 학습한다. |
전통건축CAD응용 |
건축 전공자로써 요구되는 기초적인 프로그램 활용능력을 바탕으로 ‘프로젝트의 결과물에 대한 양질의 표현’을 위한 능력함양 |
관방복원설계(D1) |
건축설계 개념설정과 Process, 그리고 표현기법을 통하여 관방복원설계를 진행. 3학년 공동작품으로 조선시대 읍성에 관방전통건축 설계. |
근대건축사 |
바로크 시대부터 포스트 모던 전후를 기준으로, 근대 건축의 전개 양상과 각 시기에 따른 양식론을 비롯하여 그 의의와 의미를 학습한다. |
전통건축시공 |
사찰, 궁궐, 유교, 민가 등 유형 건축별 목조, 석조 건축물의 공간비교 및 각 부재 결구의 특징과 기법, 입면적 요소에 따른 시대별, 의장성과 비교를 통한 건축사의 전반적인 이론을 학습한다. |
졸업설계 - 복원 |
3년동안 습득한 전통건축설계와 현대건축설계의 개념설정과 프로세스, 그리고 표현기법을 통하여 전통건축복원설계를 진행하며 작품을 설명하기 위한 패널, 디자인 작업을 진행. |
복합시설설계(D3) |
주거·업무·교육·문화·체육·교통시설 등 두 가지 이상의 기능을 포함하고 있는 복합시설을 설계하여 건축의 구조, 형태, 공간, 동선, 외피, 설비 등의 구성이 이루어지는 건축을 계획한다. 각기 다른 기능의 건축에서 중요사항을 적용할 때 발생하는 문제를 해결하는 설계능력을 배양한다. |
빌딩시스템I |
빌딩 설계에 있어 주요한 구조 및 설비 등 건물의 실제적인 요소들을 활용하는 방법을 학습한다. 더불어 친환경적 시스템을 응용할 수 있는 능력 또한 배양한다.빌 |
2. 전통조경학과
과목명 |
과목요목 |
전통조경조형실습 |
조형의 기본원리를 습득하여 창의적 아이디어 도출과정을 익히고 이를 조경공간에 적용 및 표현하는 방법을 습득하여 전통공간에서의 조형적 요소를 분석하고 응용하는 능력을 키우고자 한다. 이와 함께 기초적인 평면에 대한 제도부터 이를 응용한 공간디자인, 다양한 소재․재료를 이용․표현하는 방법을 학습하며, 조경설계의 다양한 표현기법을 학습한다. |
디지털자연유산실습 |
전통정원을 대상으로 일러스트레이터와 포토샵을 이용하여 평면 작성에서부터 컬러링까지 마스터플랜을 작성하는 전 과정을 학습해 봄으로써 실무에 대한 이해를 증진시킨다. 조작이 비교적 쉬운 3차원 모델링 프로그램인 스케치업(Sketch Up)을 이용하여 조경시설물을 실제 작성해보고, 작성된 결과물은 브이레이 및 루미온이라는 랜더링 프로그램을 사용하여 실제 이미지에 가까운 최종 경과물을 획득하도록 한다. 마지막 단계에서는 포토샵과 일러스트레이터를 이용하여 효과적인 조경공간 프리젠테이션을 위한 CG작업을 학습한다. |
수목생리학및실습 |
수목의 구조 및 기능, 물질대사 및 생장, 영양공급 및 수세의 유지 및관리 등 수목생리의 전반적 이론을 학습하고 그에 따른 실습을 병행한다. |
식물보호실무 |
수목을 가해하는 병해충의 발병기작 및 생태를 이해하고, 병해충 진단 및 동정을 실습하며 이론을 기초로 종합적 방제의 필요성을 이해한다. |
조경문화재환경분석 |
졸업을 앞두고 졸업논문을 작성해야 하는 학생들에게 논문작성에 대한 안내를 위한 과정으로 구성된다. 본 수업에서는 논문작성의 일련의 과정에 대해 소개하고 학생 개개인이 본인의 논문주제의 설정과 기본적인 구성을 할 수 있도록 소개된 일련의 과정을 진행하는 것으로 구성된다. |
문화재적산 |
조경 재료 및 구조, 토양, 수목학에 대한 이해를 바탕으로 적산기준 및 수량산출 등 이론 습득과 문화재조경 공종 응용 능력을 목표로 한다. |
3. 문화재보존과학과
과목명 |
과목요목 |
유기화학실습 |
유기화합물 분석을 위한 유기화학 지식을 학습함으로써 유기물의 분리·분석을 위한 실험실습을 통해 유기질 문화재 보존을 위한 기초지식에 대한 교육을 실시하고자 함. |
문화재검진 및 기록화실습 |
다양한 재질로 구성된 문화유산의 보존상태 이해와 손상유형을 분류하고, 진단에 적용되는 비파괴검사법의 원리 및 활용방법을 학습한다. 또한 문화유산의 건전성 모니터링에 적용되는 과학적 조사방법을 학습한다. |
문화재생물학및실습 |
문화재 현장에서 적용하고 있는 방제기술 실습 및 관리기술을 습득하기 위해 문화재 가해 해충 방재를 위한 가해 곤충과 미생물의 특성을 학습하고 분석 및 실험 방법에 대한 교육을 하고자 함. |
문화재복원제작실습 |
문화재수리기술법 이해를 통한 보존, 복원을 이해하고, 복원 사례 검토 및 실습을 통해 문화재의 시대별, 재질별 복원제작기술에 대한 교육을 진행하고자 함 |
문화재수리복원재료학및실습 |
문화재수리복원에 사용되는 재료의 특성과 물성평가 방법에 대한 이론교육을 진행하며, 문화재수리복원 재료를 이용한 보존처리방법과 물성평가 방법에 대하여 실습하고자 함 |
제지섬유학 |
제지, 섬유 재료에 대한 기초적인 물성, 식별 및 분석 방법에 대한 교육을 실시하고, 재료적 특성에 따른 제지섬유문화재 보존 기술에 대한 이론 중심의 학습을 실시하고자 함 |
기록물보존실습 |
근대 기록물인 양지, 사진, 필름 등에 대한 손상과정에 대한 이해와 재질별 보존처리 방법에 대해 학습하며, 도서관 및 국가기록원 서고의 보존환경 및 관리방안에 대한 교육을 진행하고자 함 |
고ㆍ중세미술의 재료와 제작기법 |
고대에서부터 중세시대 미술의 시대별 형식 및 양식변천, 그 의의 등과 함께 재료와 제작기법에 대해 연구하는 교육을 하고자 함 |
동산문화재 제작기술연구 |
동산문화재의 제작기술에 관한 고문헌 연구사례와 제작기술에 대한 과학적 분석 및 복원과정, 복원 제작기술의 활용 사례를 중심으로 교육하고자 함 |
4. 전통미술공예학과
과목명 |
과목요목 |
기초물레성형Ⅰ |
기초적인 물레성형기술을 바탕으로 사발, 컵, 항아리 등 실생활에서 가장 많이 쓰이는 형태의 그릇을 만드는 방법을 배운다. |
도자재료와번조 |
도자 재료연구와 도자의 특성을 고려한 가마번조는 차별화된 최고 품질의 도자기를 제작하는 중요한 과정으로 도자재료 실험과 도자기를 소성하는 다양한 가마번조기법과정을 실습한다. |
전통도자문양과 장식 |
한국 전통문화에 담긴 인문학적 요소를 현재 진형인 한국문화에 접목시켜 융통합시대에 맞는 공예문화를 창조할 길을 모색한다. |
사진 |
사진에 대한 전반적인 이해와 사진의 기계적 특성을 이해하고 미학적 표현을 익혀 사진 창작 능력을 갖도록 한다. |
한복구성Ⅰ |
여자한복의 기본구성을 이해하고, 올바른 착의와 기본복식을 멋스럽게 활용할 수 있는 기량을 키운다. |
의례복식재현 |
조선시대 의례복의 역사와 특징, 구조를 이해하고 연구하며, 이를 근거로 형태나 바느질법을 익혀 복식을 복원한다. |
무형유산전승실습Ⅰ A |
전통 입사에 대한 이해를 높이는 것을 목표로, 입사에 대한 기초적인 이해를 바탕으로 제작 과정을 연구하고, 기법을 습득하여 활용한다. |
무형유산전승실습Ⅰ B |
여러 종류의 매듭의 기본형을 정확히 익히고 솜씨를 다진다. |
전통섬유응용디자인Ⅰ |
전통섬유공예기법을 응용하여 현대적으로 활용할 수 있는 작품을 만든다. |
전통조각졸업작품연구Ⅰ |
전통조각 전공 졸업작품의 계획, 제작, 전시 과정을 체계적으로 실행하고 작품을 완성한다. |
전통조각조형연구Ⅰ |
전통조각 전공 졸업 작품의 구상, 계획 제작 과정을 체계적으로 연구 실행하여 작품을 완성한다. |
전통옻칠소목조형연구Ⅰ |
다양한 전통 옻칠 기법 실습을 통해 개인별 작품 창작에 활용하도록 한다. |
전통조각실습Ⅰ |
전통 목조각 실습을 통해 전통 재료와 기법의 다양한 표현을 습득하고 창조적 발전 방향을 연구한다. |
전통옻칠·소목실습Ⅰ |
소목에 대한 기초적인 이해를 바탕으로 전통 목가구 제작 과정에 관한 기초적인 기법을 습득하도록 함.(전통 소목에 대한 이해를 높이는 것을 목표) |
전통회화수복Ⅰ |
오래되어 훼손된 작품을 수리하고 기존의 작품과 같은 상태로 복원하는 것을 배운다. 전통적인 방법과 재료를 사용하여 실시하도록 한다. |
불교회화복원연구 |
우리나라 문화재의 70~80%를 차지하는 불교문화재 중 회화문화재를 모사하고 복원함으로써 재료의 특성과 기법의 다양성에 대하여 학습하고자 하는데 목표가 있다. |
전통재료와표현기법Ⅰ |
회화 문화재의 보존에 관해 연구하고, 모사 및 재현에 응용 할 수 있도록 한다. 전통 장황의 형태와 변화과정을 이해하고 전통기술과 재료의 사용능력을 키운다. |
전통인물화연구 |
임모를 통하여 전통회화 제작기법을 이해하고 법고창신 한다. |
무형문화재실습Ⅰ |
한국 전통단청의 문양과 실무를 익혀 단청수리 기능 관련 전문 인력 양성을 목표로 한다. |
단청Ⅰ |
단청이론에 대한 기초적인 지식을 학습하여, 단청 채화 시 이해의 폭을 넓힌다. 전통 단청에 대한 지식을 넓혀 단청 문화재의 올바른 보수를 할 수 있는 인재를 양성한다. |
5. 무형유산학과
과목명 |
과목요목 |
전통생활문화사 |
전통 사회의 문화를 일상의 삶의 문화와 결부하여 살피고, 각 시대의 의의를 파악한다. 특히 장르별로 분절된 연구영역의 한계를 넘어 인접 분야의 학제간 연구 성과를 횡적으로 비교 검토한다. |
무형유산법 |
국내외의 무형유산 관련 제도와 법률, 정책의 흐름을 이해하고 향후의 방향을 검토한다. |
6. 문화재관리학과
과목명 |
과목요목 |
도시와역사문화공간 |
도시의 탄생과 진화를 학습하고 도시속에 있는 역사문화공간의 가치와 활용에 대해 학습함 |
문화마케팅론 |
문화상품의 기획과 제조, 유통, 소비에 관한 소비자의 성향과 시장의 상황을 분석하고, 마케팅 분석을 통해서 마케팅 전략을 수립할 수 있는 문화 마케팅 이론과 실무를 학습시킨다. |
문화재와 지역발전 |
지역 주민의 삶과 역사를 담고 있는 문화재의 의의에 대해서 고찰하도록 하고, 지역 활성화를 위한 문화자원인 지방문화재를 보존, 관리 및 활용하는 지역문화행정의 이론과 실제를 학습시킨다. |
기록유산사례연구 |
금석문, 고문헌, 고문서 등을 포함하는 기록유산의 조사연구, 정보관리, 감정평가, 해석 등을 위한 이론과 방법론을 습득할 수 있도록 기록유산의 사례연구에 관한 전문지식과 실무를 학습시킨다. |
7. 융합고고학과
과목명 |
과목요목 |
야외조사실습 |
본 수업은 고고학과 발굴조사의 기초적 지식 습득, 문화재 조사의 절차와 조사자료의 기록 및 정리 방법에 대해 이해하는 것을 목표로 한다. |
고고학과 3D활용 |
본 수업은 전통적인 고고학적 기록방식의 이해와 더불어 3차원 디지털 기록원리와 방법에 대해 알아보고 이를 고고학적으로 어떻게 활용할 수 있을지 검토하는 것을 목적으로 한다. 3차원 측정 장치와 측정 방법에 대해 실습하고, 측정한 데이터의 처리 방법, 데이터를 활용한 도면작업 등을 수행한다. |
수중고고학 |
수중고고학이 무엇이며, 어떤 과정으로 진행되는지 또한 이를 위해 어떠한 기본 지식을 알고 습득해야 하는지에 대한 정보를 소개함으로써 장차 수중발굴 현장에서 안전한 발굴조사와 발굴된 유물의 관리를 위한 지식을 익히는 데 목적이 있다. |
고고학 특강 Ⅰ |
고고학 전반의 분야에서 학생들이 꼭 알아야 할 주제들에 대해 강의한다. |
8. 일반대학원 전통건축학과
과목명 |
과목요목 |
근대건축연구 |
개화기 이후 새롭게 도입된 건축 양식별 구조 및 재료에 대해 학습한다. |
전통건축문헌강독Ⅰ - 전통 |
조선시대 문헌의 독해력을 높이는 것이 궁극적 목표로. 건축역사 연구를 가능케 하는 문헌의 종류를 파악하고 해당 문헌을 활용하는 벙법, 문헌에서의 오류를 검증해내는 방법을 터득하는 것을 목표로 한다. |
전통건축GIS |
현대 사회에 광범위하게 사용되는 GIS의 기본 개념, 원리, 활용분야 등을 학습하고, 이를 전통건축에 활용할 수 있는 방법 등을 익힌다. |
9. 일반대학원 전통미술공예학과
과목명 |
과목요목 |
중국견직문화사 |
중국 견직문화에 대해 이해하기 위해 중국 견직 유물의 조직적 특성과 문양의 조형성을 연구하고 시대별 중국 직물의 품종과 문양의 종류에 대해 연구한다. |
디지털매체활용과전통회화복원Ⅰ |
디지털 카메라의 기능에 대해 이해하고 디지털 색상교정에 관해 연구하고 실질적으로 응용할 수 있는 디지털 리터칭에 대해 학습한다. 이를 응용한 전통회화 문화재의 복원작업을 익힌다. |
10. 일반대학원 문화유산융합학과
과목명 |
과목요목 |
문화유산관리제도 연구 |
유형문화재, 무형문화재, 사적, 문화재자료, 등록문화재 등의 관리제도를 교육한다. 문화유산관리제도의 특징, 관리체계, 보수 및 정비체계, 발전방향 등을 심도 있게 다룬다. |
문화유산관리실습Ⅰ |
다양한 문화유산 관리 기법을 실습하는 수업으로 문화재 GIS 자료를 통해 유산 구역을 획정하거나, 드론 영상을 편집하는 방법, 문화재 전수조사 및 기록화 방법등을 이해하고 실습한다. |
북방중세고고학Ⅱ |
북방지역 중세 고고학의 주요 쟁점들에 대해 학습한다. |
11. 문화재수리기술학과
과목명 |
과목요목 |
명승의 보존 및 관리론 |
국가지정문화재인 명승의 지정 기준, 실태, 보존 및 활용에 대한 제도적 변화 등을 고찰하여 이론을 학습하고 현장 답사를 통해서 보호 및 보존 상황을 진단한다. 명승의 지정 기준의 문제, 개선방안을 도출하고 정비계획의 수립 능력을 함양한다. |
천연기념물 수리복원 |
국가지정문화재인 천연기념물의 중요한 대상 중의 하나인 나무에서 발생할 수 있는 병해충이나 환경적인 위해를 분석하고 진단해 적절한 방제와 수리법에 대한 사례와 현장답사를 통해 이해를 높이고 수리복원 방안을 수립하는 과정을 학습한다. |
역사도시정비 재생기법연구 |
역사도시의 미기후 및 환경변화에 대응하기 위한 열환경 분석 및 진단 기술에 대해 시뮬레이션 기술을 학습하고 도시의 입체 환경을 모델링하여 트윈시티를 제작함으로써 재생 기술을 실험한다. |
문화재생물방재기술 |
문화재 가해 해충의 분리 및 동정 실습을 통하여 기본적인 특성을 이해하고 문화재 현장에서 적용하고 있는 방재기술을 실습을 통하여 습득한다. |
문화재과학 |
국외 및 국내 보존과학 변천사에 대한 지식 습득 및 사례를 통해 적용되었던 보존 과학 이론에 대한 토론을 실시한다. |
근대문화재유지관리론 |
근대등록문화재의 보존 실태를 조사하고 오랫동안 보전관리를 위한 효율적인 유지관리 시스템을 개발한다. |
연륜연대특론 |
목재에서 관찰되는 나이테를 이용하여 연대를 밝혀내는 방법을 습득하고 연륜으로부터 얻어낼 수 있는 정보를 이해하고자 한다. |
문화재제작기술연구 |
재질별 문화재의 제작기술(기법)을 연구하여 시기별 기술의 특징을 이해하고 주변국과의 교류관계를 조사하여 문화발전과정에 대해 살펴보고자한다. |
섬유보존기술 |
고대로부터 사용되었던 면섬유와 최근에 주로 사용되는 합성 섬유간의 화학적 특성을 조사 연구하고 섬유동정을 통해 각 섬유의 열화 상태 및 보존 방법에 대해 조사한다. |
12. 문화유산산업학과
과목명 |
과목요목 |
문화유산과 미디어아트 |
미디어아트 이론과 관련 사례를 분석하고, 문화유산을 소재로 하는 미디어아트 작품의 기획방법을 학습한다. |
13. 교양기초학부
과목명 |
과목요목 |
전통무예 택견 |
중요무형문화재 제76호로 지정된 택견을 익혀, 호연지기를 기르고 예를 가르치며 체력 및 근성 강화 그리고 우리 전통문화에 대한 이해와 자부심을 고취시킨다. |
전통무예 국궁 |
전통문화인 국궁의 기본적 이해와 우수한 전통활 문화에 대한 자긍심 고취 |
전통생활 차와문화 |
한국 차생활문화의 이론과 실제를 통해 차문화를 이해하고, 우리의 생활문화와 정신사에 많은 영향을 준 차 철학의 의미를 새길 수 있도록 한다. 자기 성찰의 도구로 사용된 차의 형이상학, 형이하학적 측면을 체득하는데 목표를 둔다. 아울러 차가 지니고 있는 가치를 토대로 일상에서의 합리적 활용을 도모하고자 전통문화에 대한 현대적 재해석과 응용을 탐색해 본다. |
풍수지리와 환경 |
풍수지리의 기원과 원리, 한국역사와 문화에 나타난 풍수지리, 현대 사회의 환경과 풍수지리의 관계 등을 이해 |
문화인류학 |
문화인류학이라는 학문분야에 대한 인식 다양한 문화적 현상에 대한 이해 현지조사방법론의 이해와 실습 |