교육의 질 관리
데이터 기반 교육의 질 관리
- 교육만족도 조사
- 행정중심 정책 수립
- 학생 교육요구도 분석
- 강의평가
- 강의평가 내실화
- 유형별 강의평가 개선
- NUCH 핵심역량진단
- 역량기반 교육과정 설계
- 학생 교육요구도 분석
- 외부 역량진단
- 학부교육실태조사
- 대학생 핵심역량진단
- 교육만족도: 교육여건, 교육과정 만족도 조사(매년 11~12월 실시)
- 강의평가: 강의의 질 평가(6월, 12월)
- NUCH 핵심역량진단(연 1회)
- 외부 역량진단: 학과 또는 학생 요청 시 지원
제2전공
복수전공
- 정의: 주전공을 포함하여 2개 이상의 전공과정을 이수
- 이수조건: 42학점(2019년도 이전 입학자는 72학점) 이상
- 신청조건: 2학기 이상, 33학점 이상 이수
부전공
- 정의: 소속된 학과(또는 전공) 이외의 학과(또는 전공)에서 소정의 전공교과목을 일정 수 이상 체계적으로 이수
- 이수조건: 24학점(전통건축학과 33학점) 이상
- 신청조건: 2학기 이상, 33학점 이상 이수
연합전공
- 정의: 주관 학과(또는 전공)가 본교 또는 타 대학의 다른 학과(또는 전공)와 연합하여 새롭게 교과과정을 편성하여 제공하는 독립된 전공
- 이수조건: 36학점 이상
- 신청조건: 2학기 이상, 33학점 이상 이수
연계전공
- 정의: 주관 학과(또는 전공)가 본교 또는 타 대학의 다른 학과(또는 전공)에서 제공하는 교과과정과 연계하여 편성한 전공을 이수
- 이수조건: 24학점 이상
- 신청조건: 2학기 이상, 33학점 이상 이수
창의융합전공
- 정의: 국가유산 및 전통문화와 관련된 다양한 분야의 전공을 상호 연결, 융합하여 기존 전공과 다른 새로운 교과과정을 편성한 전공을 이수
- 이수조건: 24학점 이상
- 신청조건: 2학기 이상, 33학점 이상 이수
학생설계전공
- 정의: 소속 전공 외의 교과목으로 학제적 교과과정을 학생 스스로 구성하여 승인받은 전공을 이수
- 이수조건: 24학점 이상
- 신청조건: -
컨텐츠 담당자
- 담당부서 : 학사계(교육혁신)
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